UE5 M2-Bloc 1 - Discriminations dans le champ de la santé : comprendre, prévenir et agir pour plus d'égalité
- Cours (CM) 14h
- Cours intégrés (CI) -
- Travaux dirigés (TD) -
- Travaux pratiques (TP) -
- Travail étudiant (TE) -
Langue de l'enseignement : Français
Description du contenu de l'enseignement
Etiquetage, stéréotypes, discriminations : de quoi parle-t-on ?
Une culture, des cultures …Introduction à une approche anthropologique de la personne âgée (cf. actuel cours Denise Vogeleisen : en quoi est il vital pour nos aînés de connaître quelque chose de leurs croyances ?)
Interculturalité dans les pratiques de soins auprès des personnes âgées : définitions, parcours migratoire, la barrière linguistique, freins et leviers d’une approche interculturelle dans le soin
Compétences à acquérir
- Socle commun :
- Etre en capacité d’identifier un phénomène discriminatoire (direct, indirect ou systémique), un stéréotype ou un étiquetage dans la relation soignant soigné.
- Connaître les recours en cas de discrimination
- Interculturalité dans les pratiques de soin auprès des personnes âgées : difficultés, interrogations et pistes d'action
- Savoir comment définir un migrant, une personne immigrée et ce qu’est un parcours migratoire.
- Savoir ce que représente une barrière linguistique et comment contourner cet obstacle dans une relation de soins.
- Connaître les freins et les leviers d’une approche interculturelle dans le soin au niveau personnel, au niveau d’une équipe et au niveau des institutions.
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Horaires
Le secrétariat du CEERE est ouvert au public du lundi au vendredi
De 9h à 12h et de 14h à 16h
Fermeture
Samedi, dimanche et congés universitaires
Comment obtenir son diplôme ?
Vous avez été déclaré(e) admis(e) à la Maitrise en Éthique ou au Master Éthique et sociétés, vous pourrez obtenir le diplôme (six mois plus tard) en renvoyant le formulaire ci-dessous :